Espaços do Brincar Infantil


 Compartilhar no facebook
 Compartilhar no twitter


Espaços do Brincar Infantil

Por Cledir Rocha Pereira

Por Cledir Rocha Pereira.
Os avanços tecnológicos trouxeram muitos brinquedos eletrônicos, portáteis e atraentes que fazem com que algumas crianças largassem até as concorrentes bolas e bonecas. Além disso, sem muito esforço, podemos perceber que o espaço urbano também mudou, assim as brincadeiras não estão só nas praças e ruas. Sem duvida alguma, com essas transformações das cidades  no mundo contemporâneo  com o crescimento das cidades, as brincadeiras foram para espaços cada vez mais delimitados.

As brincadeiras que de alguma maneira aconteciam nas ruas, no quintal, na fazenda, nas férias, foram se transformando e ocupando espaços chamados de Shopping Center e playground. Quando pensamos que as crianças de hoje não brincam como antigamente, penso que é melhor falar que elas não estejam brincando nos espaços que eram tradicionalmente utilizados pelos seus pais.

Descobrir onde as crianças brincam atualmente e de que brincam é uma das tarefas dos pais, para poderem interagir com seus filhos e para ampliar dia após dia essa relação (com as brincadeiras infantis) e principalmente com seus filhos, pois as crianças brincam com as coisas que estão no mundo  nó estamos  e brincadeira é uma forma da criança se apropriar dos valores desse mundo, combinar esses valores e criar uma interpretação própria, autônoma à progressão de sua emancipação. A brincadeira e seus espaços são muito mais do que uma limitação, é sim uma interpretação da realidade. Isso é fundamental. É por isso que as crianças brincam e nós adultos temos que validar e participar desses momentos, as brincadeiras infantis.

Cledir Rocha Pereira, Licenciado em Pedagogia com Habilitação em Supervisão Escolar e Matérias Pedagógicas do Ensino Médio, pela Universidade Luterana do Brasil, Canoas/RS

Fonte:
espacos_do_brincar_infantil.doc




Leia também! Assuntos relevantes.

Educação Nutricional Infantil
A educação nutricional infantil é extremamente importante para a formação de crianças saudáveis e com bons hábitos alimentares. Essa educação deve ser...

O que é pedagogia?
Pedagogia é a área do conhecimento que realiza um estudo sistemático da educação e seus processos. Esse conhecimento está presente em todas as vertent...

Escola e Democracia
RESUMO DO LIVRO: ESCOLA E DEMOCRACIA Savianni, analisa em seu livro “Escola e Democracia” a situação da educação, as “teorias não críticas” e as dife...

Como fazer um trabalho escolar excelente?
Um trabalho nota 10 requer muita dedicação e pesquisa em diversas fontes. Os trabalhos escolares são sempre importantes para ajudar a compor as not...

Gestão Escolar 2
[Continuação] Organização da instituição escolar Para o estudo da organização da escola foram analisadas as principais características da proposta...

Uma concepção de informática na educação
Professores e Máquinas: Uma Concepção de Informática na Educação Paulo Gileno Cysneiros Resumo Apresenta um modelo em construção, multidisciplinar,...

Educação Indígena
A educação indígena é uma ação estratégica da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), do Ministério da Educação. O obj...

Educação e novas tecnologias: Um repensar
A tecnologia na escola: Novo saber, para poder intervir. A tecnologia entrou na educação como algo revolucionário, desejado por muitos e temido por ...

Educação a Distância (EAD)
O conceito de Educação a Distância, conhecida atualmente pela sigla EAD, já existe desde 1890. Na Alemanha e na Universidade de Chicago, nos Estados U...

História da Educação Física
A história da educação física nos remete aos tempos primitivos, pois as atividades físicas sempre fizeram parte da natureza humana. As antigas populaç...

Fale Conosco | Feed / RSS | Google + | Twitter |

Novos assuntos sobre educação no seu e-mail

Site destinado a educação, estudos, informação e pesquisa escolar. Não incentivamos a prática de trabalhos escolares prontos.

Somos um veículo de comunicação. Não compactuamos com nenhuma opinião sobre nenhum tema.

Cópia ou reprodução de conteúdo somente se citada a fonte.

© 2015 - Grupo Escolar - Todos direitos reservados